PG課程：第二堂 108年1月15日<br />
一、CAP歌曲、<br />
二、課本或其他cap電美對話加強或期刊、<br />
三、Talkalong cards、<br />
四、課外讀物<br />
<img border="0" src="https://pica.nidbox.net/img/border/line4.png" />
<p><strong>第一階段 cap歌曲 We're packing a picnic basket </strong></p>
<p>持續上週的cap歌曲練習「We're packing a picnic basket 」，這次我們加了扮家家酒原素，找了籃子、玩具-盤子、叉子、刀子、香蕉、…，讓孩子們邊唱邊放物品到籃子裡，發現大家都很愛裝東西，可惜只有一份，讓大家輪流，一個在裝東西，一個用麥克風唱歌，其他二個小朋友陪唱，<br />
<img border="0" class="picborder" src="https://pica.nidbox.net/57/b/1547599945_b6aaa6ee_57.jpg" style="max-width:97%" /><br />
媽媽的理想在第一輪是成功的，第二輪除了麥克風唱歌的小朋友外，其他都在瘋狂裝東西!<img border="0" src="https://pica.nidbox.net/img/icon/i/p26.png" /><br />
所以覺得似乎準備跟小朋友人數相同的教材是最好的，不過大家都很認真獨唱部份!<br />
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<img class="picborder" src="https://pica.nidbox.net/57/b/1547599967_17ad63d2_57.jpg" style="max-width: 97%; border-width: 0px; border-style: solid; width: 300px; height: 225px;" /><img class="picborder" src="https://pica.nidbox.net/58/b/1547599956_deaece28_58.jpg" style="max-width: 97%; border-width: 0px; border-style: solid; width: 300px; height: 225px;" /><br />
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不過發現有點難，我覺得我真的是有強迫症的媽媽，不過發現大家唱這首「We're packing a picnic basket 」，都非常厲害了，本來以為要唱一個月，不過第二週大家都可朗朗上口，四位小朋友都能完成獨唱，姐姐的也準備繳第二輪CAP作業。<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="430" src="https://www.youtube.com/embed/Wtqu6_eQh5g" width="640"></iframe><br />
<strong>第二階段 </strong>「<strong>Kids World 兒童世界」-The beautiful earth</strong></p>
<p>上週PG完收到這期的「<strong>Kids World 兒童世界」</strong>是寰宇會員的特色，每期雜誌有不同的主題，除了聽，有時也會有繪圖、寫字、連連看…，不同的紙上活動，如果孩子的對話能力可以，也可以搭配電話美語，進行對話練習，個人覺得這個還不錯，一個月會有三個主題和電話美語搭配。<br />
<strong>The beautiful earth</strong>是播放音檔給小孩們聽，對他們來說就有點無趣，不過乖乖坐好也是個訓練。<br />
音檔下載網頁(需有會員資格)：https://www.worldfamilyclub.com.tw/KidsWorld.aspx</p>
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<strong>第三階段 Talkalong cards NO.271~280</strong><br />
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刷字卡，這次想到用點數換的字卡袋可以拿來用，每次刷好就放在字卡袋，姐姐擔任小老師問時就比較方便，這週刷的10張字卡，不知是不是比較常見，感覺大家唸的不錯，不過字卡也是魔王關，每關都在挑戰媽媽理智線斷的那刻，下週準備複習前二週的20張字卡跟每人錄下十張字卡，希望能達標!<img border="0" src="https://pica.nidbox.net/img/icon/i/p29.png" /><br />
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<img class="picborder" src="https://pica.nidbox.net/57/b/1547603252_47e988bc_57.jpg" style="max-width: 97%; border-width: 0px; border-style: solid; width: 450px; height: 600px;" /><img class="picborder" src="https://pica.nidbox.net/58/b/1547603241_c44c0ccd_58.jpg" style="max-width: 97%; border-width: 0px; border-style: solid; width: 300px; height: 225px;" /><br />
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<strong>第四階段 課外讀物「Hop On Pop」</strong><br />
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上周的「Go away! Mr.Wolf!」廣受四位小孩們的熱愛，幾乎每天都會聽上一輪，其實媽媽是在每天早上都用這個播說起來了，但有時晚餐時，她們也會說要聽Mr. Wolf，詢問一起PG的媽媽說他家小朋友也很愛，應該是這首有輕快的歌曲，很好記!<br />
我家二位小妞們在重複的句子，已經可以自已輕快的唱出句子，<br />
＊Knock! Knock! Knock! Who's that knocking at our little front door?＊<br />
"Anyone for ~~~~?"<br />
*"No! Go away, Mr. Wolf!" said the three little pigs.And they quickly shut the door.*<br />
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這週要聽的是「<strong>Hop On Pop</strong>」，是利用押韻的字結合，不像上週是個故事，而且全部也算滿長時間，所以小朋友們都看到眼神渙散!<br />
這期的「<strong>Kids World 兒童世界」</strong>剛好有類似的練習卷，就讓他們練習了! HAT CAT BAT MAT HOUSE MOUSE<br />
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<img border="0" class="picborder" src="https://pica.nidbox.net/57/b/1547603271_e00aa6cb_57.jpg" style="max-width:97%" /><br />
還是維持當週的課外讀物當成早上的起床號!<br />
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"<br />
UP<br />
PUP<br />
Pup is up.
<p>CUP<br />
PUP<br />
Pop in Cup.</p>
<p>PUP<br />
CUP<br />
Cup on pup.<br />
<br />
ALL<br />
TALL<br />
We all are tall.</p>
<p>ALL<br />
SMALL<br />
We all are small.<br />
<br />
ALL<br />
BALL<br />
We all play ball.</p>
<p>BALL<br />
WALL<br />
Up on a wall.<br />
<br />
ALL<br />
FALL<br />
Fall off the wall.<br />
<br />
DAY<br />
PLAY<br />
We play all day.</p>
<p>NIGHT<br />
FIGHT<br />
We fight all night.…"<br />
<img border="0" src="https://pica.nidbox.net/img/border/line4.png" /><br />
妹妹的CPA作業完成了藍色CAP電美，跟「We're packing a picnic basket 」，這週才繳姐姐的「We're packing a picnic basket 」!</p>
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" height="200" width="200">
<tbody>
<tr>
<td><a href="https://q4u.worldfamily.com.tw/landing7/LandingP7a20170405.aspx?source=WS-AFF04&member=W1510007&mid=M1608001" target="_blank"><img border="0" height="200" src="http://share.worldfamily.com.tw/images_adm/M1608001.gif" width="200" /></a></td>
</tr>
</tbody>
</table>
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<img src="http://share.worldfamily.com.tw/track.aspx?source=WS-AFF04&member=W1510007&mid=M1608001" style="height:1px;width:0px;border:0" />
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